高等教育院校数字化改革以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的十九大和十九届历次全会精神，全面贯彻落实党的教育方针，以数字化改革为总牵引，综合运用数字化技术、数字化思维、数字化认知，对学校教育教学和管理服务的体制机制、组织架构、方式流程、手段工具进行全方位数字化重塑，高效构建学校数字化治理新平台、新机制、新模式，高水平推进教育教学现代化。
随着云计算、人工智能、大数据、5G等新兴技术的快速发展，催化了数字化认知的普及度，越来越多的组织希望借助技术的力量加速数智化转型，通过更加敏捷和强大的应用系统推动数字化建设速度。根据最新的权威调研报告显示，无/低代码开发平台已经成为数字化建设的趋势。高校在数字化改革中有诸多业务开发需求，在以往的数字化建设经验往往采取以下几种方式：
1.买专业系统：根据业务部门需求直接买相应系统，但往往直接买来的系统和实际业务部的需求并不能完全匹配，系统也无法根据用户需求进行二次开发修改，同时可能业务部门只需要其中几个模块，但系统是整体销售，导致浪费建设。
2.找公司开发：根据需求找公司进行技术开发，这样的好处是和业务匹配度高，但成本会高，一是开发成本高，二是每次都要对接各个基础平台，三是系统多了，需要配备很多服务器和相关软硬件资源，同时安全和运维成本也会增加。
3.学校自己开发：有少数高校拥有自己的开发技术团队，可以利用校内资源进行开发，但大多数高校不具备这个条件。
杭州一多低代码开发平台基于SOA架构，
多个服务组件以松耦合方式构建，根据业务场景需求利用其服务组件能够快速开发、快速迭代，及时响应用户的业务需求，并能够长期支撑高校的业务持续变化，同时能在多个维度帮助客户降低成本：
1）软件开发成本
根据高校的特点，无/低代码平台可以通过拖拽页面的方式，实现快速创建业务，节省大量技术研发人工的工作量，压缩业务系统开发时间，提高产品开发效率，真正实现信息化数字化投入的本质：降本增效无/低代码开发能够缩短开发时间，大幅降低软件开发成本。
2）服务器成本、软件成本
每个系统需要配置2-4台服务器，如果用无/低代码开发平台搭建30-50个应用，将节省100-400台服务器投入成本，很多应用额外需要ORACLE和SQL数据库，这也是巨大的成本。
3）对接沟通成本
每个系统都要进行统一身份认证、数据中心、消息中心、门户等基础系统的对接，平均每个系统对接时间需要1-2周时间，会耗费大量人力时间成本，后续对接可能也会产生大量的服务成本。
4）数据对接成本
每个系统建设都需要和数据中心进行对接，如果这些应用系统建立在一个平台上，可以做统一的数据对接策略，节省数据对接成本，方便数据后续管理和应用。
5）安全成本：
每个应用系统后续都要做等保、扫漏等安全认证，几十个应用系统的安全成本投入会很大。
6）运维管理成本
一个系统运维和N个系统运维是有巨大的差距，有了低代码开发平台可以只维护一套系统，极大降低运维成本。
7）为学校信息化数字化赋能
高校信息化从以前的大系统、重应用建设到今天的微应用微服务建设，从过去的完全第三方厂商建设到今天的学校与第三方供应商协同建设，这是个巨大的变迁，要实现这种方式高校的信息化和数字化，一定是要有个符合高校校情以及技术特点的开发平台，降低对开发人员的要求，降低开发周期和成本，在这个基础上充分利用学校现有资源，结合社会服务商家资源，快速搭建符合高校数字化的微应用微服务，为学校的信息化数字化赋能。
